(本記事は、江口 克彦氏の著書『こんな時代だからこそ学びたい 松下幸之助のリーダー学』＝アスコム、2021年10月23日刊=の中から一部を抜粋・編集しています)
雑談の中にも教育はある
松下幸之助の私に対する教育は、雑談による教育でした。諭（さと）すべきことがある場合でも、「お前はこのようにあらねばならない」というような言い方は原則としてしたことはありませんでした。
「日頃はあまり思っていなかったけれど、やっぱりああいう話を聞くと、芸能界で長い間、第一人者として君臨するだけのものはあるなあ」などと、雑談的に話しながら、その真髄（しんずい）を悟らせてくれました。
雑談というのはとても大事なことで、雑談の中からいろいろ指導していくという自然な形が、部下を育てるときに一番効果的ではないかと思います。改まって、「ちょっと来い」と言って、「そもそも君の仕事のやり方は」と言うよりも、雑談で自分の仕事の哲学を何気ない形で話をしていくことが、一番望ましいのではないでしょうか。
雑談はいわば上司も部下も対等といった雰囲気があり、部下もリラックスした気持ちで気軽に話ができます。
例えば、「この前テレビで観たけれど、俳優の○○さんが、ケジメをつけること、時間を守ること、挨拶すること、これが大事だと言っていたよ」と上司が部下に話をします。すると、部下も、「えっ、あの有名な○○さんが？」と思いながら、「ああ、時間、約束は守らないといかんなあ」と自然に思うものです。
だから、部下を育成するときに大事なことは、部下の心の扉をいかに開けさせるかということだと思います。
どなりつけたり、怖がらせての恐怖政治では、部下は育っていきません。部下の成長を本当に考えるならば、自分が跳び箱のようになって、自分を超えていく部下をつくっていくようにしなければなりません。
その超えていく部下をつくるためには、部下の心を開くということをまず考えないといけないのではないでしょうか。
そうすれば、部下は素直にリーダーの話を聞くようになり、自分のなすべきことを知ります。そして、その能力をどんどん出し切ろうと努力するようになり、その結果、その人は生かされて、大きく育っていくことになると思うのです。
1940年名古屋市生まれ。愛知県立瑞陵高校、慶應義塾大学法学部政治学科卒。政治学士、経済博士(中央大学)。旭日中綬章、文化庁長官表彰、台湾・紫色大綬景星勲章、台湾・国際報道文化賞等。
故・松下幸之助氏の直弟子とも側近とも言われている。23年間、ほとんど毎日、毎晩、松下氏と語り合い、直接、指導を受けた松下幸之助思想の伝承者であり、継承者。松下氏の言葉を伝えるだけでなく、その心を伝える講演、著作は定評がある。現在も講演に執筆に精力的に活動。
参議院議員、PHP総合研究所社長、松下電器産業株式会社理事、内閣官房道州制ビジョン懇談会座長など歴任。
著書に、『最後の弟子が松下幸之助から学んだ経営の鉄則』(フォレスト出版)、『凡々たる非凡―松下幸之助とは何か』(H&I出版社)、『松下幸之助はなぜ成功したのか』『ひとことの力―松下幸之助の言葉』『部下論』『上司力20』(以上、東洋経済新報社)、『地域主権型道州制の総合研究』(中央大学出版部)、『こうすれば日本は良くなる』(自由国民社)など多数。【編集部記】
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